Željka Brezni

Aktivität 1: Zungenbrecher einüben
Zum Aufwärmen werden wir zusammen einige Zungenbrecher einüben. 
Jetzt bekommt ihr paarweise einen Zungenbrecher, den ihr einüben und vor der Gruppe vortragen sollt. 
 Aktivität 2: Sätze paarweise verfassen
Paararbeit: Jedes Paar bekommt einige Sätze, die richtig geschrieben werden sollen.
 Aktivität 3: Den Workshop beschreiben
 Jeder von euch wählt ein Kärtchen, das eure Erfahrungen, die ihr heute gemacht habt, am besten beschreibt. 
Aktivität 4:  Wer bin ich - Bingo
Vrednovanje

Gotov materijal

Europäischer Tag der Sprachen 2024: Pop-UpLanguage Café/Pop-UP Sprachcafé

edl-2024

Ivana Fundurulić

Materijali su razvijeni kao kombinacija predavanja i radionica u svrhu diseminacije tečaja Meke vještine i emocionalna inteligencija (Soft Skills and Emotional Intelligence) u sklopu Erasmus + K1 projekta Dobre vještine za dobrobit Druge (Good skills for schools wellbeing), a mogu poslužiti kao aktivnosti za satove razrednika, kao i motivacijske aktivnosti u sklopu bilo kojeg školskog predmeta.

Diseminacija tečaja: Meke vještine i emocionalna inteligencija

meke-vjestine-i-emoc

Marija Jurić

Pedagoško-psihološka radionica kao uvodna radionica za poticanje i razvoj komunikacijskih vještina kod učenika. Radionica je nastala u sklopu izvannastavne aktivnosti B1 programa, Komunikacijske vještine

Komunikacija naša svagdašnja

komunikacijske-vjest

Radionica je nastala u sklopu izvannastavne aktivnosti Komunikacijske vještine.

Recept za dobru komunikaciju

Ivan Ilišević

Mjerenje vremena jedna je od najstarijih ljudskih aktivnosti. Ljudi su na različite načine mjerili vrijeme, te izrađivali različite sprave, stoga smo u istraživačkom zadatku izradili nekoliko vrsta satova s kojima smo mjerili vrijeme i uspoređivali ih s modernim spravama, procjenjujući njihovu točnost i preciznost.

Cilindrični sunčev sat

kako-mjeriti-vrijeme

Monolog napisan zavičajnim govorom, šokačkom ikavicom. Tekst govori o stvarnim situacijama iz života Šokaca

Monolog Moji jadi

moji-jadi

U sklopu projekta STEM for life, učenici su izradili maketu tradicionalne slavonske kuće. koristili su materijal koji se nekada upotrebljavao. Učenicisu istražili kojisu bile prednosti tradicijskog graditeljstva,.

Stanište

izrada-tradicionalne

Igrokaz u kojem se putuje kroz vrijeme  prapovijest, olimpijske igre, srednji vijek, prosvjetiteljstvo, sadašnjost i odlazak u budućnost

Igrokaz, Jučer, danas, sutra

igrokaz-jucer-danas

Jasminka Dubravica

Materijal sadrži upute za provedbu radionice pod nazivom " Nacrtaj svoju vizualizaciju". Materijal se može koristiti na satu prirode, biologije, geografije kao i na satovima sata razrednika.

Vizualizacija

nacrtaj-svoju-vizual

Marko Vargović

Vježba se može koristiti za nastavu fizike i astronomije u srednjoj školi. Ova istraživačka vježba koristi PhET simulaciju za proučavanje Keplerovih zakona. Cilj je omogućiti učenicima da kroz interaktivno iskustvo istraže i mjere različite veličine vezane uz gibanje planeta.

Izvannastavne aktivnosti